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NASCE il progetto AGRABA: A.G.R.E.S. con ABA per l’autismo Stampa E-mail

AGRES_logoIl progetto AGRABA nasce dalla convinzione che la metodologia ABA possa rappresentare una valida risposta ai bisogni dei bambini affetti da patologia autistica o da gravi disabilità neuropsichiche interferenti con le abilità di comunicazione, consapevoli di trovarsi in una realtà territoriale ad alta densità abitativa (zona nord-Milano, sud-Varese, sudovest-Como), ma assolutamente povera di simili proposte riabilitative.

Il progetto che emerge da questo incontro tra A.G.R.E.S. e metodologia ABA si caratterizza per essere:

  • un intervento a carattere precoce, destinato a soggetti in età prescolare;
  • un intervento standardizzato e scientifico, in quanto le decisioni prese dagli operatori in ogni fase si fondano solo ed esclusivamente sui dati raccolti;
  • un intervento di rete, mirato a coinvolgere in modo attivo la famiglia e la scuola.

Destinatari

Il progetto prevede la presa in carico, per il primo anno, di 9-12 bambini di età compresa tra i 3 e i 7 anni già inseriti in scuola materna ed affetti da disturbo generalizzato dello sviluppo (DGS) o da ritardo mentale grave con un marcato deficit nell'abilità di comunicazione.

Metodologia e organizzazione dell’intervento

Il trattamento riabilitativo prevede l'attuazione del metodo ABA attraverso un approccio globale di intervento con la costituzione di un progetto educativo individualizzato ed adeguato al livello di sviluppo della persona.

Intervento terapeutico diretto con il bambino

Ogni bambino lavorerà in rapporto 1:1 con uno psicologo, formato secondo le tecniche ABA, in sessioni di 2 ore, quattro volte la settimana (lunedì, martedì, giovedì, venerdì). Il fine è quello di potenziare le abilità deficitarie, svilupparne di nuove ed intervenire sui comportamenti problematici.

Tutti gli psicologi coinvolti nel progetto AGRABA opereranno sotto la supervisione della dott.ssa Lucia D’Amato (BCBA).

Intervento scolastico

La condivisione del progetto riabilitativo con la scuola materna è fondamentale per garantire coerenza nel perseguimento degli obiettivi e continuità dell'intervento stesso. Pertanto A.G.R.E.S. mette a disposizione un operatore affinché possa incontrare e coinvolgere le maestre nel percorso riabilitativo. Gli incontri con la scuola avverranno settimanalmente, nella fase iniziale dell'intervento, e si dilazioneranno a scadenza quindicinale o mensile a seconda del decorso del progetto individuale.

Intervento familiare

La famiglia del bimbo disabile è una parte essenziale del processo riabilitativo risultando essere collaboratrice necessaria ed efficace nel definire e portare avanti il programma di trattamento. Perché questo possa avvenire i familiari devono essere non solo informati sui contenuti delle attività scelte, ma anche operativamente coinvolti nel processo formativo. Un operatore, dunque, incontrerà i genitori nel contesto domestico una volta a settimana nella fase iniziale dell'intervento successivamente tali sedute si dilazioneranno a scadenza quindicinale o mensile a seconda del decorso del progetto riabilitativo stesso.

La coppia genitoriale avrà inoltre la possibilità di essere supportata psicologicamente fissando dei colloqui con uno Psicologo del Centro A.G.R.E.S. e/o partecipando al gruppo di auto-mutuo aiuto per condividere e confrontarsi con altre famiglie che vivono quotidianamente la disabilità riducendo altresì il senso di solitudine che spesso le accompagna.

La regolare frequenza e partecipazione alla terapia è fondamentale per salvaguardare la continuità dell’intervento e il perseguimento degli obiettivi riabilitativi. Pertanto non saranno accettate richieste di iscrizione da parte di famiglie che per motivi logistici non possano garantire questo impegno.

Per ulteriori informazioni è possibile visitare il sito www.associazioneagres.it e scaricare il progetto AGRABA oppure contattare telefonicamente la Dott.ssa Elisa Borghi (coordinatrice AGRABA) al numero 02- 96408627.

Chi è A.G.R.E.S.?

A.G.R.E.S. è un’Associazione ONLUS sorta nel 1982 per iniziativa di genitori di ragazzi disabili per permettere loro di svolgere “ippoterapia”, un tipo di intervento riabilitativo, attuato tramite il cavallo, che da più di un secolo è riconosciuto utile in molte disabilità fisiche e psichiche. A.G.R.E.S. offre  la sua attività ad oltre cento famiglie occupandosi perlopiù di bambini, ma anche di adulti (età variabile tra i 2 e i 50-60 anni), portatori di disabilità fisica e/o psichica, provenienti da comuni situati nelle province di Milano, Como e Varese.

A.G.R.E.S. ha sempre operato in modo complementare alle strutture pubbliche territoriali preposte agli interventi riabilitativi (U.O.NPIA) o agli interventi educativi (scuole, CSE) attraverso “interventi di rete”.

L’Associazione raccoglie fondi e donazioni attraverso eventi di vario genere, di conseguenza una parte di questi fondi viene utilizzata per andare incontro economicamente alle famiglie meno abbienti che volessero aderire ad uno o più dei percorsi riabilitativi presentati nella carta dei servizi dell’Ente, progetto AGRABA incluso.

 

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