
In questa sezione cercheremo di raccogliere e catalogare il maggior numero di esempi e di programmi seguendo le tecniche ed i principi dell'Analisi Comportamentale Applicata (A.B.A. - Applied Behaviour Analysis). Tali tecniche e principi comportamentali vengono applicate con successo a bambini con autismo da almeno trent'anni. Un programma ABA consiste nell'applicazione intensiva dei principi comportamentali per l'insegnamento d’abilità sociali (linguaggio, gioco, comunicazione, socializzazione, autonomia personale, abilità accademiche, ecc...) e la correzione di comportamenti problematici (autostimolazioni, aggressività, autolesionismo, ossessioni, ecc...).
Di seguito si elencano vari articoli sino ad ora raccolti, ma che verranno integrati ed implementati nel tempo:
-
Programmi per insegnare le abilità sociali con l'uso dei pari.
- Autismo: Interventi e strategie per il successo, by Susan Stokes Autism Consultant
- Raccolta di programmi ed articoli dal blog dell'Istituto Lovaas
- Perchè l’analisi comportamentale applicata funziona sui bambini piccoli
- Sfruttare al meglio l’ora dei pasti
- Insegnare mentre si fa il bagnetto
- Insegnare i colori (quando i colori non si imparano facilmente)
- Insegnare le abilità sociali ai bambini autistici
- Sistemi dinamici e creativi per insegnare ai bambini autistici a giocare a far finta.
- Generalizzazione e relazione all’ora di andare a letto
- Cinque errori diffusi tra gli insegnanti di sostegno
- Cinque raccomandazioni importanti agli insegnanti
- Sistema di rinforzo a 'gettoni' (Token Economy)
- Analisi Comportamentale Applicata per i bambini autistici più grandi
- La collaborazione dei genitori è fondamentale per la riuscita della terapia comportamentale per l’autismo
- Facilitare il successo nelle transizioni e nel cambiamento
- Attività Extracurriculari
- Come includere l'insegnamento al supermercato


Digg
Del.icio.us
Slashdot
Furl
Yahoo
Technorati
Googlize this
Blinklist
Facebook
Wikio
Diggita
Kipapa.cc
Notizieflash
Segnalo
Ziczac



