Accès et colères des enfants atteints d'autisme peut être un des problèmes les plus difficiles et urgentes à régler pour les parents et les membres de l'équipe de professionnels qui sont les traiter. Surgissent souvent au pire, pour la plupart du temps dans les lieux publics et peut durer des heures. Ces explosions peuvent être à «l'intensité beaucoup plus grande des caprices d'un enfant normal et peut durer de une à douze heures. Et si elle n'est pas traitée au bon moment peut éventuellement devenir violents et dangereux pour tous ceux qui sont impliqués - y compris l'enfant lui-même.

Les crises de colère chez les enfants dans le spectre de l'art, ne sont généralement pas commencer la nuit - prend un peu de «temps de grandir en fréquence et en intensité. Surviennent généralement dans des situations de frustration ou de l'absence de problèmes de communication. Pour trouver une solution à ces comportements et calme "cela prend du temps, la ténacité et le travail acharné.
Va vraiment aider à garder sous contrôle des crises de colère à procurer les moyens enfant à communiquer, à comprendre quand et pourquoi vous avez et de faire des choix en conséquence de la journée. Il est également important d'avoir un soutien comportemental à modéliser les comportements souhaités au référent et à minimiser les indésirables, comprendre votre enfant et de connaître les signes qui précède un potentiel déchaînement de fournir un moyen de sortir avant qu'elle ne survienne.

Même accès de colère sont une forme de communication. Ce sont juste une forme que la plupart des parents n'aiment pas. Pour mon fils, par exemple, sont un moyen d'exprimer leur frustration et peut durer une heure. Autres familles avec des enfants sur le spectre, peut avoir des événements aller pour les 7-12 heures qui et il n'ya pas moyen de les arrêter Ils sont once a commencé. Ces explosions ont généralement pour compléter leur cours, et vous laissent toujours derrière les dommages.

Il sera d'une grande aide dans la prévention des crises plupart de l'aide à l'enfant de savoir que le programme de sa journée, et de créer et de fournir des habitudes fixes, ce qui donne plus de choix. Ces crises sont vérifiées que, les parents peuvent introduire plus de flexibilité imprévue oz Activités en a été compris et mis en œuvre un système de communication.

C'est important de noter traiter les crises de colère que lorsque l'enfant est jeune - de préférence en dessous de 3 ans - pourrait à l'avenir SES bonne direction. Let Them continu ou de ne pas sortir ensemble serait une catastrophe surtout lorsque l'enfant grandit. Cherche à cet article décrivent certaines des stratégies visant à calmer le roi ou la reine de l'accès de colère à la maison et sur la route.

Antécédents personnels:

Un déchaînement de violence dans un lieu public comme un supermarché ou un magasin, peut être le pire cauchemar pour de nombreux parents à vivre. Pourrait être encore plus traumatisante si elle était mise en péril la sécurité de l'enfant à être effrayé si vous vous blesser ou blesser d'autres cours de l'événement grève.

C'est exactement ce qui est arrivé à la Saint-Sylvestre de mon fils en 2000 lors d'un voyage au supermarché près de ma maison rapidement. Il a commencé à se mettre en colère après avoir perdu le contrôle Que j'avais la permission de prendre un jouet, car nous sommes allés à la hâte. Cela a grandement contrarié et s'est enfui, j'ai couru après lui et il tomba sur le sol mouillé. Il fallait que quelqu'un l'a pris et m'a aider à mettre deux hommes dans la voiture alors qu'il criait et piangeva.andando de retour avec la pensée ce n'est l'expérience la plus traumatisante qu'il avait. Cette nuit j'ai bu du champagne tant, et a demandé combien de poids L'année suivante allait mieux.

Althoug j'ai eu à faire avant avec des éclats d'autres, cette expérience m'a fait décider de changer de stratégie parce que le premier SES étaient évidemment ne fonctionne pas. Pour la sécurité de Jeff avait de penser à quelque chose pour enrayer ces attaques. Plus important encore, Jeff a été de 5 ans, puis il était temps pour étouffer ces manifestations de colère dans l'œuf, tant que je pouvais. Je devais penser à un plan pour aider à mettre ce processus.

Que faire?

Le plus grand besoin: je voulais aider mon fils à communiquer plus avec mon non-verbal et je voulais communiquer avec lui. Depuis que mon fils avait une grande équipe de spécialistes, j'ai travaillé étroitement avec eux pour la refonte des stratégies visant à résoudre la vilaine bête des crises de colère. Travailler avec des professionnels m'a permis de profiter de leur expérience, en travaillant sur la stratégie pour aider mon fils et qui les tenir informés de leurs besoins tels qu'ils changé.
Tout en travaillant avec une équipe de comportementalistes, regarda 4 domaines clés:

1) En regardant en arrière - Nous avons changé quelque chose?

Quand quelque chose a changé dans un très clair, nous avons regardé ce que nous avions introduit dans l'alimentation (aliments consommés), les nouveaux problèmes médicaux, les traitements biomédicaux Essayer de comprendre ce qui a causé l'explosion. Passé au crible tout ce que nous a récemment ajoutés ou modifiés. En outre, il a été procédé à un examen attentif des nouvelles questions soulevées pendant cette période avaient celui du temps.
Une liste qui pourrait aider ne peut être trouvée à l'adresse: http://www.tacanow.com/whatisit.htm
C'est important de se rappeler que, aussi longtemps Comme je l'écrivais dans un tout journal, il a mangé ou bu Que mon fils tous les jours, tous les suppléments que vous prenez, chaque fois que j'ai pu trouver "le coupable". A ce lien est un exemple d'une table pour recueillir cette documentation: http://www.tacanow.com/calender.htm
Vous ne faites pas biomédicale Toute intervention? C'est peut-être partie du problème pour les crises et les carences de la communication. Il se peut que des problèmes médicaux d'exacerber le problème. Voir ce lien pour plus de détails: http://www.tacanow.com/starting_biomed/default.htm

2) Faciliter la communication et de modification du comportement

Moi et l'équipe que nous avons créé une histoire sociale (histoire sociale) et nous avons parlé des crises de colère qui se passait quand il n'était pas une bonne chose. Le résultat était que l'enfant et sa mère pleure deux, pourrait-il se blesser et, pire encore, n'aurait pas eu le jouet! Ces images nous avons utilisé pour expliquer les concepts. Il ne s'agissait pas d'excuse pour expliquer à un enfant, même non verbale sociale-en utilisant des images et des histoires pour décrire le problème et fournir des exemples de comportements alternatifs.

Pour commencer, et pour environ 6 mois à chaque fois que je suis sorti faire des courses pour mon fils comme une liste des endroits où nous allons et ce, où nous avons acheté à n'importe quel endroit. Nous avons utilisé IMAGES - symboles tels que «X» sur les signes non-fumeur sur Disney et autres jouets (peut être personnalisé en utilisant l'image du jeu qui sont actuellement sécurisés avec un X rouge indiquant que nous n'aurions pas acheté)

Celles-ci commencent à donner des explications à l'aide des photos de tout, en passant les mots, accompagné par des images, puis en utilisant seulement des mots. Aussi cela peut être un bon exercice pour aider à développer les compétences pré-lecture. J'ai donné à mon fils la tâche de tirer des photos de l'endroit où nous venions et acheter des choses dans chaque magasin. Cet engagement à C'est devenu pour lui parce qu'il aimait, il était utile. Enregistrez les images sur votre ordinateur pour les imprimer si nécessaire et réutilisés.
Note importante: Si ce n'était pas dans la liste, nous ne l'achetez pas. Si le lieu d'avoir la commission n'était pas dans la liste, nous sommes allés là-bas. Comme nous l'avons avant d'aller sur le chemin en voiture. C'est important de rappeler que j'avais vraiment besoin de planifier mes journées et les choses dont nous avions besoin ont tous été inclus dans la liste autrement ne pourraient pas acheter. (Cela fait partie de la modification du comportement pour maman et bébé!)

3) Clarifier les règles à la maison et l'école

Un exemple de règles simples dans ce document sont après. Soyez sûr de personnaliser les règles selon les besoins de l'enfant. Expliquer clairement les règles pour les définir en utilisant des histoires sociales. Une autre façon de comprendre peut être facilitée à l'écran montrant les bons et les mauvais comportements à enseigner à votre enfant le droit chemin que par suite d'une mauvaise question.

4) Aider à communiquer des émotions

Façon verbale ou non verbale de votre enfant à communiquer doit avoir à sa émotions. Même les enfants verbale sur le spectre de la difficulté à communiquer ou leurs besoins quand ils viennent à leurs sentiments de colère ou de frustration au point.
Plus tard dans le présent document est un tableau d'émotions initiales.
Nous devons vivre pour toujours aider à la liste?
Dans le temps, devenu plus facile ces routines et les colères ont diminué. Ces membres de l'équipe peuvent utiliser cette astuces pour continuer de permettre la flexibilité et le processus de changement.

Certaines de ces suggestions comprennent les étapes suivantes:

Finalement, j'ai juste supprimé la liste et juste lui dire où nous allons et ce, où nous avons acheté (à commencer par une petite liste de 2 ou 3 choses et lui donner la tâche de se souvenir). Pendant tout le temps et n'a rien fait que répéter l'encourager à des choses dans la voiture et avant d'entrer dans le magasin.

Ce sont des mesures importantes pour aider à accroître la flexibilité de la pensée et accepter des changements dans un environnement bien contrôlé. Au fil du temps, ces dispositifs sont devenus des histoires stupides et amusant pour les deux. C'est important d'essayer cette nouvelle flexibilité Quand vous avez le temps d'expliquer et de le jour semble être la bonne.

Créer un système de récompense pour aider à apprivoiser les crises de colère

Utilisez un système de récompense dans la vie quotidienne est quelque chose qui fonctionne pour tous les enfants, mais surtout pour ceux dans le spectre. Le système peut être utilisé pour récompenser motivés à garder l'enfant occupé et l'apprentissage amusant processus et en choisissant un horaire différent chaque nouvelle prime.
Voici les descriptions des distinctions que j'ai utilisé avec mon fils au début et que je travaillais au fil du temps à des idées plus avancées.
Premier système de récompenses pour les jeunes enfants:

le premier système de récompenses pour mon fils étaient les pièces d'un puzzle. Il était un prix qui a permis de commencer un puzzle et de le compléter dans la semaine.
Au début, je lui ai donné des petites images représentant ce que celui pour lequel il travaillait. A la fin de chaque journée reçu une ou deux pièces du puzzle pour faire un bon travail ce jour là. C'est important de se rappeler que nous avons travaillé avec de 5 à 20 pièces de puzzle pour commencer.
C'est très important de choisir quelque chose comme une récompense de votre enfant veut vraiment et de lui faire savoir que cela peut prendre de la vitesse.
Pour les bourses commencent à utiliser: c'est une bonne idée d'acheter le prix et les cacher bien enveloppé. Un mot d'avertissement - faites attention! ... Vous pouvez exécuter dans une explosion très grave si vous ne trouvez pas le prix dans la boutique de l'enfant s'il a gagné once!
Nous avons utilisé rappel fréquent que la bonne conduite ou de travaux de finition devrait avoir une nouvelle pièce du puzzle. Rappels doit être clairement visible.
Imprimer des photos diverses de choses prend trop de temps ou d'argent. Utilisez des sites Web de vos restaurants préférés, des images numériques des personnes qui ont assisté ou www.amazon.com pour la dernière musique, des films et des jouets pour eux correctement motivé.

Changer le système de bonus

Après l'utilisation du système de pièces du puzzle pour une année ou nous avons donc passé l'argent. Votre enfant peut désormais travailler pour l'argent pour acheter qui leur permettront quelque chose pour lequel vous souhaitez valider.
Vous pouvez ensuite aller à une affiche avec l'image de la chose pour laquelle l'enfant travaille à mettre à jour et complètes pour atteindre le prix onces par mois. A la fin de ce document, vous pouvez trouver des exemples de ce système de récompenses.

Idées pour lesquelles l'enfant peut travailler

Les options à utiliser pour un système de bonus sont infinies. Le but est de garder les enfants très motivés et concentrés sur le rendre «Je travaille sur ...". En outre, si l'on peut trouver pour n'importe quel prix ... même si vous n'avez pas du tout!

Une liste peut:

• restaurant préféré
• expérience gastronomique à la maison pleine de douceur
• un nouveau jouet ou un film
• louer un nouveau film
• un film drôle avec maman et papa
• une visite au zoo, un parc d'attractions, la plage, le parc (il est important de considérer la saison!)
• qui aime à respecter ses
• Qu'est-ce un choix qui fait appel à votre enfant

Maintenant nous choisissons le prix dans les magasins ou catalogues, ou écrire à la liste qui pend dans la chambre de mon fils pour des choses nouvelles à choisir dans l'avenir comme une récompense. De cette façon, nous ne sommes jamais à court d'idées sur le pourquoi nous travaillons.

Vérifiez les signes annonciateurs d'une épidémie de colère et de prendre des mesures pour les éviter

Beaucoup de crises qui se produisent dans des endroits différents à la maison, la marche, et peuvent être des situations Pendant le traitement présentent de nombreuses similitudes Cela Cela conduit à un comportement indésirable. C'est important de comprendre ces similitudes et de vérifier les «ingrédients» qui conduisent à la «colère» de votre enfant.

Ces composants céder la place à une explosion de colère de mai, surtout lorsque l'enfant a eu une longue journée, ne se sentant pas bien, il a faim ou fatigue à ces occasions ne pas le temps de tester le thème en introduisant quelque chose de nouveau ou d'essayer de changer leur programme de . Souvent parents eux-mêmes se retrouvent à faire les choses, de progresser et de deux pas en arrière pour ne pas avoir observé ces signes ou tout simplement trop occupés. La clé pour garder sous contrôle les explosions sont une planification minutieuse, la cohérence et l'observation des enfants.

Prenez des notes de choses qui provoque le déclenchement de la colère de votre enfant et devenir un expert dans l'interprétation des signes. Ensuite, travailler avec des professionnels qui suivent l'enfant d'avoir un plan à utiliser pour les minimiser avant qu'ils ne surviennent. Il ya des ressources pour la suite de ce document qui peut aider.

Soyez sûr d'avoir concentré toute l'équipe de tenir à distance les crises de colère et de travailler avec le système de récompenses. L'équipe comprend: mère, père, frères, d'orthophonistes, de soutien, tous les para-professionnels, et tous les membres de la famille. Ce système fonctionne lorsque tous ceux autour du travail de l'enfant de la même manière - comme une équipe parfaite!

En conclusion

Il semblait que notre famille ne fait rien, mais acheter des jouets pour éviter les crises de colère de mon fils et lui faire plaisir, mais ce système de récompenses dans le long terme s'est avéré être moins cher. Ces stratégies de travail avec les enfants dont les deux verbale et non verbale. Depuis que mon fils a commencé ce programme quand on n'est pas capable de parler, mais il a appris depuis, nous avons travaillé avec lui en utilisant ces étapes dans les deux scénarios de communication.

L'avantage n'a pas été sensationnelle de l'argent économiser sur les jouets, mais en éliminant complètement Ainsi colères Avoir un heureux enfant. Les bonnes nouvelles: nous n'avons pas eu un excès de colère de la veille du Nouvel An C'est au supermarché en 2002. Même la famille et les amis ont participé voir les changements positifs de comportement. Maintenant, la grand-mère, père, oncles et n'importe qui peut le récompenser avec une pièce de monnaie (ou dans le passé avec un morceau du puzzle).

Le document original sur le site www.tacanow.com - Traduction par www.emergenzautismo.org