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Roma, Ottobre-Dicembre 2011
 L'Associazione Scuolaba Onlus organizza la nuova edizione del CORSO DI FORMAZIONE CONGIUNTO in “ABA: Analisi del Comportamento Applicata all’Autismo” e “Autismo ad Alto Funzionamento e Sindrome di Asperger: cognizione e strategie intervento”.
Il corso è suddiviso in due moduli frequentabili separatamente: Modulo Formativo ABA e Modulo Formativo Alto Funzionamento.
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Modulo Formativo ABA: Analisi del Comportamento Applicata all'Autismo
Relatrice: Dott.ssa Lucia D’Amato (BCBA)
Il modulo formativo ABA è rivolto ad operatori del settore che vogliano approfondire la metodologia ABA e la sua applicazione ai Disturbi dello spettro autistico. Il modulo è intensivo (80 ore), suddiviso in 10 giornate.
Destinatari: Laureandi e laureati in psicologia, scienze dell’educazione, tecnici della riabilitazione, logopedisti, insegnanti, figure sanitarie specifiche, psicomotricisti, operatori generici che si occupano di disabilità, in particolare di Disturbi dello Spettro Autistico.
N.B. Non è richiesto alcun titolo di studio specifico per la partecipazione ai corsi organizzati da Scuolaba
Organizzazione e numero partecipanti
Numero massimo partecipanti: 35
Date previste:
- 14 – 15 – 16 Ottobre 2011
- 4 – 5 – 6 Novembre 2011
- 25 – 26 – 27 Novembre 2011
- 9 Dicembre 2011
Orari:
Venerdì: dalle ore 13 alle ore 18.30
Sabato e Domenica: dalle ore 9.30 alle ore 17
Il corso prevede la frequenza obbligatoria del 90% del monte ore previsto. Al termine sarà proposta una prova teorica/pratica il cui superamento è necessario per il rilascio dell’ Attestato di partecipazione e frequenza corso intensivo ABA
Argomenti trattati
Il corso svilupperà numerosi argomenti teorici, tecnici, metodologici e applicativi tra cui i seguenti:
- Autismo: capirne il funzionamento per poter intervenire in maniera efficace
- Cos’è l’ABA? La storia I principi dell’Approccio Verbal Behavior all’ABA
- Gli Operanti Verbali che sottendono alla comunicazione (Mand, Tact, Intreverbal, Echoic, Textual, Receptive ecc.)
- Le Leggi, i Principi e i Processi del Comportamento umano
- Comportamenti aggressivi, oppositivi, autolesionistici, ossessivi: come osservarli, misurarli, comprenderli e intervenire
- Il gioco e le abilità sociali
- Strategie visive e storie sociali come strumenti d’insegnamento
- Le stereotipie: studio funzionale ed intervento
- L’utilizzo dei Prompt (suggerimenti) e la problematica della Prompt Dependency
- L’insegnamento senza errori e le procedure di correzione
- L’attenzione, la comprensione e la partecipazione
- La Motivazione: chiave di svolta negli apprendimenti
- Il Pairing: cos'è, come si fa e perché è tanto importante
- La raccolta dati e la visualizzazione grafica degli andamenti: interpretazioni
- Il Protocollo Cabas®
- Il Protocollo Scuolaba®
- La valutazione delle abilità di base del bambino (ABLLS e VB-MAPP)
- Come strutturare una programmazione individualizzata sulla base dei risultati della valutazione iniziale
Modulo Formativo Alto Funzionamento
Relatori:
- Stefania Sudati, Responsabile del Progetto Alto Funzionamento Scuolaba.
- Dott. Davide Moscone, psicologo specializzato in Autismo ad Alto Funzionamento e Sindrome di Asperger.
Il Modulo Formativo Alto Funzionamento è rivolto ad operatori e famiglie di soggetti con Autismo ad Alto Funzionamento (HF) e Sindrome di Asperger (SA), che vogliano conoscere e approfondire aspetti relativi alla Sindrome e alla metodologia di intervento nella gestione della quotidianità. Il modulo è introduttivo (15 ore), suddiviso in 2 giornate.
Destinatari: Laureandi e laureati in psicologia, scienze dell’educazione, tecnici della riabilitazione, logopedisti, insegnanti, figure sanitarie specifiche, psicomotricisti, operatori generici che si occupano di disabilità, in particolare di HF e SA, familiari.
Organizzazione e numero partecipanti
Numero massimo partecipanti: 50
Date previste: 10 e 11 Dicembre 2011
Orario: dalle ore 9.30 alle ore 17
La partecipazione alle due giornate formative si conclude con il rilascio di un Attestato di partecipazione e frequenza corso Alto Funzionamento e Asperger (previo Sign-in e Sign-out).
Argomenti trattati:
- Caratteristiche cognitive e sensoriali della Sindrome di Asperger
- Strategie di intervento cognitivo comportamentale nell’HFA applicate all’insegnamento delle Abilità Sociali
- CAT-kit (cognitive Affective Training kit): strumento per la comprensione degli aspetti affettivi e cognitivi nella comunicazione, nella gestione e nell’espressione di pensieri ed emozioni (Dott.Davide Moscone)
- Integrazione sociale: conoscere la diversità e comprendere il punto di vista di una persona con SA
Sede del Corso (per entrambi i moduli): Il corso si terrà a Roma presso sede da definirsi, che verrà comunicata a breve ai diretti interessati.
Costi
- Modulo Formativo ABA (10 giornate): 965 Euro
- Modulo Formativo Alto Funzionamento (2 giornate): 245 Euro
- Modulo Formativo ABA (10 giornate) + Modulo Formativo Alto Funzionamento (2 giornate): 1115 Euro
Le quote sono tutte comprensive di Quota Associativa Scuolaba ONLUS
Modalità d'iscrizione
Inviare il seguente modulo debitamente compilato all'indirizzo
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indicando nell'oggetto della mail: ISCRIZIONE CORSO FORMAZIONE.
Per definire l’iscrizione è necessario versare il 50% del costo del corso prescelto, entro il 26 Settembre 2011.
La conferma di avvenuta iscrizione sarà recapitata via mail la prima settimana di settembre.L'iscrizione sarà validata al momento del versamento dell'acconto.Il saldo dovrà essere versato entro il 10 Ottobre 2011.
Il pagamento dovrà essere effettuato a mezzo bonifico bancario intestato a Scuolaba ONLUS UBI Banco di Brescia - IBAN IT03M0350011208000000030293 - causale: FORMAZIONE (INDICARE IL MODULO PRESCELTO) + NOME E COGNOME CORSISTA
Per maggiori informazioni visita il sito di Scuolaba ONLUS
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